jueves, 8 de septiembre de 2016

Gobierno ofrecerá posgrados gratuitos a docentes

  El Gobierno Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación, ofrecerá posgrados gratuitos a las maestras y los maestros del país, para impulsar la formación del docente, con el objetivo de fortalecer el sistema educativo venezolano.

Así lo informó este martes el titular del despacho de Educación, Rodulfo Pérez, durante su participación en el programa ‘El Desayuno’, que transmite Venezolana de Televisión.
“En este año, profundizaremos los posgrados gratuitos para los profesionales de la educación. Todas las instituciones que entran en el proceso de transformación curricular, estarán acompañados por los estudios de posgrados desde el centro de trabajo de los docentes”, comentó.

En segundo lugar, acotó el ministro, el Ejecutivo se encargará de cambiar la jornada de trabajo del maestro.

“La jornada de trabajo en Venezuela todavía mantiene el mismo concepto de docencia: el de ‘solamente dar clases’. Nosotros estamos haciendo un proceso de transformación de ese concepto. La docencia tiene que ver con la investigación, con la preparación, así como el encuentro de docentes con estudiantes de la comunidad, la aplicación de nuevos mecanismos que transformen las prácticas dentro del salón de clases, entre otros elementos”, explicó.


Ministro de Educación desmiente eliminación de materias de Biología, Química y Física del pénsum académico


El ministro de Educación, Rodulfo Pérez


07-09-16.-El ministro para la Educación, Rodulfo Pérez, desmintió este martes durante una entrevista en Venezolana de Televisión (VTV) los rumores de la presunta eliminación de materias como Biología, Química y Física del pénsum académico.

"Es absolutamente falso que se vayan a eliminar materias del pénsum académico. Lo que estamos haciendo es trabajando porque en Venezuela la educación siga mejorando. Que de un sistema inclusivo de un salto a un sistema de calidad", expresó.

Señaló que habrá cambios en los liceos para que "sean un espacio para la transformación de la personalidad de los jóvenes de nuestro país”

Por otra parte, afirmó que, de cara al inicio del año escolar 2016-2017, se van a profundizar los programas educativos.

"Extenderemos la atención del Programa de Alimentación Escolar (PAE) a un mayor número de estudiantes, para asegurar la alimentación de más de 4 millones de niños".

Sobre este tema, señaló que el Ejecutivo Nacional ha coordinado junto a la Gran Misión Abastecimiento Soberano y Seguro y los Comités Locales de Abastecimiento y Producción (CLAP) fortalecer dicho programa.

Dijo que en este inicio de clases el presidente Nicolás Maduro entregará la Canaimita 5 millones, y también harán un transformación curricular con posgrados gratuitos para los docentes.

Por su parte, dijo que los trabajadores del sector educativo comenzarán a cobrar el aumento salarial decretado por el presidente Nicolás Maduro a partir del próximo 10 de septiembre.

"El 10 de septiembre los trabajadores de la educación cobrarán el 50% de aumento decretado por el presidente Maduro", expresó.

Además indicó que se ha logrado que un tercio de la población venezolana esté incluida en el sistema educativo, al mismo tiempo que afirmó que ha crecido la matrícula escolar con 30 mil instituciones que cubren todo el territorio nacional.

Por último, informó que los Clap se encargarán de la distribución de uniformes, para los sectores más vulnerables. 



Aportemos para transformar el Currículo Educativo Nacional

Recientemente los días 9 y10 de agosto en la sede principal del Ministerio del Poder Popular para la Educación se reunió el Ministro de Educación Rodulfo Pérez con sus Viceministras y Viceministros, sus Directores Generales, sus 28 Directores de Zonas Educativas del País y algunos otros y otras quienes formamos partes de su gestión, para dar a conocer los aspectos más relevantes del Proceso de Transformación Curricular en los Niveles de Educación inicial, primaria y media general y técnica del Subsistema Educación Básica Venezolano.
La transformación Curricular es una de las prioridades de la política educativa nacional en el marco de la inclusión y la lucha por la calidad educativa para irle dando concreción al proyecto de transformación de nuestra sociedad, que hemos denominado socialismo bolivariano y se resumen entre otras cosas en:
  • A través de la participación protagónica de los sujetos sociales del proceso educativo (Padres, madres, representantes, maestros, maestras y estudiantes) se asume el impulso de la cultura del debate en el proceso de reflexión y elaboración de los saberes colectivos.
  • En el proceso educativo y la refundación de la República estamos estableciendo una sociedad democrática, participativa y corresponsable, en un estado de derecho y de justicia; que tiene dentro de sus finalidades la defensa y desarrollo de la capacidad creadora de las personas y el respeto a su dignidad.
  • Una de las prioridades educativas en la transformación Curricular es resolver las tensiones existentes entre una educación para la competencia y la que hoy nos ocupamos que es la igualdad de oportunidades y la educación como proceso de vida.
  • Erradicar los valores que promocionan la competencia individual, el monopolio del saber y el colonialismo intelectual y producir en el ciudadano y la ciudadana estudiante, los valores de la solidaridad, la cooperación, la complementariedad, el desarrollo de la persona, acceso pleno al conocimiento y los medios de producción para una plena satisfacción de sus necesidades.
  • Estudio y aprendizaje con pertinencia socio-cultural para que haya identidad con la región, el conocimiento y el aprendizaje sea empleado para el desarrollo regional, nacional y local de acuerdo a las demandas y necesidades del país.
  • La transformación Curricular responde a las demandas de la revolución permanente en el saber y el conocimiento. De igual manera a los requerimientos de la producción material en una perspectiva humanista y cooperativa, por ello el empeño de incluir el desarrollo endógeno y la soberanía alimentaria a través del programa Todas las Manos a la Siembra, porque estamos obligados a superar el estrecho marco de la escolarización y métodos tradicionales en la enseñanza y la educación que ha sido encerrada en aspectos instruccionales, adiestramiento o capacitación con una fragmentación del conocimiento y el saber.
  • Se trata también de materializar la democracia participativa y protagónica en la educación, transfiriéndole poder a las comunidades para que coadyuven, produzcan y construyan junto al estado la educación de los ciudadanos y se derrote las viejas prácticas del autoritarismo y el verticalismo en la educación; para ello es necesario darle mayor impulso a las organizaciones comunitarias como los Consejos Educativos y el Movimiento Bolivariano de Familias, a la par y actuando de manera articulada con el Movimiento de Organización Estudiantil.
Finalmente, el Estado Docente definido en nuestra Ley Orgánica de Educación en su artículo 5 y refrendado en el mandato constitucional, quien da a los ciudadanos y ciudadanas la potestad de participar en el proceso de elaboración, planificación y control de políticas públicas (art. 62 de la CRBV).
El Estado Docente es quien asume la responsabilidad de la conducción, regulación y direccionalidad estratégica del proceso educativo nacional. Por ello, el Ministro de Educación dando operatividad al mandato constitucional, convocó esta reunión de trabajo que se replicará en los distintos centros educativos del país; aspiramos que tenga la pegada que ha tenido los Congresos de la Patria para que contribuya a obtener los insumos que pertmitan la elaboración de la política educativa nacional.

lunes, 5 de septiembre de 2016

INICIO DE ACTIVIDADES ESCOLARES DEL AÑO ESCOLAR 2016-2017

ATENCIÓN ESTIMADOS DOCENTES INSTITUCIONALES Y DOCENTES RESPONSABLES DE LAS ESCUELAS DEL NER Nº 482, RESPECTO A LA FECHA DEL INICIO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES DEL AÑO ESCOLAR 2016-2017, ESTE FUE EL TWITTER QUE ENVÍO HOY EL MINISTRO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN PROFESOR RODULFO PÉREZ: